初中毕业可以干什么？

来源：手机评测　时间：2024-01-07

初中毕业可以干什么？

初中毕业，上高中。不上高中，上个技校，学个一技之长，能养活自己。

: 522329931

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

这个可能性绝对大。王金战先生在谈起当年他高考的情况，数学连基础都不扎实，因式分解都搞不清楚，把高中和初中的数学书串在一起学习，是那种拼命的学习劲头，从班级倒数提升到班级第一，连班主任都感动了，为怀疑他考试而道歉。只要你认为自己能学习进去，需要的就是一种精神。因为，时间还有，不是只有高三下半年。当然，逆袭的要素是个人学有余力。如果你学习吃力，存在疲于应付，那就可能性不大。

: timy2tim

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性很大，作为应试教育，应对高考，其实初中与高中关系不是很大，哪怕是高中从头开始都是有机会考上重本的。1.初中与高中的关系？诚然，初中是基础，高中是升级版，初中基础好，高中学的就会轻松一下。但初中与高中的关系，不是大楼一楼与二楼的关系，盖大楼，没有一楼，就没法盖二楼，一楼垮了，二楼也就不复存在。但初中与高中不是这样的关系的，初中学习成绩差，固然会影响高中的成绩，但影响有限，完全可以依靠高中三年好好学习，弥补起来的，因为高中的课程基本算是独立体系的。2.考重本有多难？重本，就是泛指211大学，985大学，或者现在的双一流大学。这些高校加起来，全国有100多所，当然里面也有优劣之分。好比清华北大这些顶尖高校，就需要各个省份的前几名才能考上去，这个难度非常大，不仅仅说是刻苦努力就能考上，还必须要有超强的学习能力、高智商好天赋才行，能考上的都是天才。还有一些普通的211大学，估计刚过本省的一本录取分数线，就有机会录取，那这些相对来说就比较容易，只要不是傻子，智商正常，通过高中三年的勤奋刻苦学习，完全能考上的。当然，心态也非常重要，我就之前遇到有些同学，特别是学，平时成绩很好，一到大考，就发挥失常，心态很差，遇事紧张。所以刻意练习，锻炼自己，调整心态，哪怕不能超长发挥，也得达到正常发挥的水平。3.以我的亲身经历说明是可行的。我初中的时候，成绩是比较差的，因为当时贪玩，不好好学习，中考只考了360来分，上了当地最普通的一所高中，而且高一还是慢班（当时高一年级10个班，我在6班，5-7班是最差的，1-2班是最好的，3-4班，以及8-10处于中等）。也是高一好像自己良心发现，需要好好学习，才能对得起自己和父母，所以开始认真学习，第一学期期末考试就成为全班第二，高一第二学期就是全班第一，到了高二顺理成章进了文科快班（高二开始分文理科，文科快班是8班，理科快班是1班，高二进了8班），等到高考时，也考上全国211重点大学。其实，这样的案例不在少数，很多初中学习差的人，等到高中后，开始发力，成绩会很快赶上来，应对应试教育考试，三年时间足够了。

: CD乱劈柴

考教师资格证报哪个培训机构比较好？

我先介绍一下我自己的考教资的经验，以做参考。我在2018年上半年一次性通过了教师资格考试的初中语文笔试面试，我没有报任何培训机构。当然报不报机构，要根据个人的经济和精力的实际情况而定。我当时是白天在上班做文员，晚上做家务辅导孩子功课。我一般是在陪孩子写作业时看教材学习的。那个时候学习氛围非常浓。我的考试用书是买华图的。先是从头到尾将书的内容过一遍，重点部分做笔记。另外在零碎时间刷题各刷了3本(初中考三门)，备考的那段时间我过得很充实。平时，也用手机搜索相关视频进行学习，网上的资源很多不错，下载两三个相关的app进行学习也很方便。这项考试的考点每年都差不多，只要掌握基本的主旨，多记多做题，熟能生巧。补充一点，平时最好要训练自己的做题速度。否则有可能写不完试卷。总之，不管报那个机构，都需要自己静下心来认真看书学习，付出努力，才有把握通过教师资格考试。我是@秋黛微霞，希望我的考试经验能帮助到你!

: 荷花的坚守

初中毕业有什么办法可以考大专嘛？

初中毕业想直接读大专，可以选择3+2高职专科。毕业后直接拿大专证。这种学校一般都免试入学。但是这种学历一般含金量不高。选择时请三思。

: 绚丽

学生补课真的能提高学习成绩吗？

在今天，无论是城市还是农村的学生，不上补习班的孩子真的不多。但孩子上了补习班，就真的对学习有帮助吗？我的孩子今年已经高三，回忆他走过的补习之路，希望对提问的朋友有所帮助。儿子三年级开始我为他报了奥数班学习，之后数学成绩明显好于其他同学。最近说起他喜欢数学的事，他说源于这位补习老师，因为老师讲课有意思，激起了他对数学的兴趣。五年级之后，那位老师因有事停办奥数班，我们又找了另外一家与市里的重点初中有合作，据说升学率很高的奥数班，但儿子学了两年，虽然数学成绩在学校还不错，但没有考上市里的初中。小学时在班主任那里补习一年的语文，但没有效果，语文成绩一如既往地拉后腿。那时镇上的小学校，虽然开英语课，但老师不固定，有一搭没一搭的，我也就没重视，小升初的暑假报了一期音标课，效果并不理想。初中时在原来的奥数班又开始补习数学，那个老师教了没几节课，不知什么原因，离开了补习机构。儿子对我说这个老师比后来的老师讲的有意思，于是又联系这位老师，到他的家中一对三补习。（这位老师是在职老师，教的年级与儿子同步，这时儿子成绩有所提高）。因为校讯通网站上坚持做天天练，有时会听一些老师的课程，其中一位老师的数学课，儿子听了很喜欢，说他的方法简单有效，这样开始接触网课。报了英语和数学，后来物理化学也报了，但只有数学有效果，其他课程他不是没时间上，就是拖延着不听，还在班主任老师那里报了英语课，都没有成绩上的提高。初一的时候为他报了一个物理兴趣班，其实就是小孩子自己动手做实验，培养动手能力的，最初是逼着他去的，慢慢的竟让他喜欢上了物理。还有一个签约的单词语法班，也是浪费了不少金钱和时间，没有见到任何效果。初三临近中招的时候，学校推荐上一个押题班。我觉得没用，就直接到一个全国连锁的有名的补习班报了一对一的课程，专门查漏补缺，但他的成绩一直忽高忽低，并不稳定，所以也不清楚是不是有效果。高中之后除非老师要求，否则儿子拒绝上补习班，他说自己能搞定学习，我就信了。结果一个学期下来，儿子就从最好的重点班掉落到最差的重点班，语数英三大门是拉分的主要课程。只好到补习班里，学了一学期英语，完全看不出效果，在我看来还越补越差，虽然儿子说我心太急，太浮躁。我又开始在网上给他报班。当时让他试听了一个高中语文的课程，因为他的语文很拉成绩。试听之后，他很喜欢老师的讲课方式和活泼有趣的语言，于是听他的，报了一年的课程，但这时他住校，没有时间。高三之前学习态度还没有转变，对分数的重要性还没有意识，所以效果也并不特别明显，幸好他把课程下载下来，可以随时回听。高三已经没有多少时间了，整天忙忙碌碌，但他的英语和数学成绩还是让人无法放心。所以不论家人怎么反对，我还是在网上找了一个英语补习老师，让他试听了一节课，最先吸引他的是老师有趣的语言，接着他用里面的方法做题，立马见效。他很纠结，这次我不再替他拿主意，只是让他权衡利弊，自己决定。他考虑再三，感觉这位老师能够真正提高他的英语成绩，他决定报班，要挤出时间去学习，这样的一个月中，他只学了几节课，考试后的成绩真的在提高。我这样平铺出儿子这么多年的补习路，是想让对补习班心存疑虑的家长也能认真分析，如何做才能真正对学习有帮助。以上不难看出：1.补习机构很重要。能引起学生兴趣，激发学生主观能动性的补习班对学习真的有帮助。这需要家长耐心打听，寻找，不能急于求成。2.孩子意识到学习的重要性很重要。孩子内心不愿学习，人在教室，心在远方，再好的补习班都不会有帮助。3.孩子能自主选择很重要。先让孩子试听几节课，然后利用老师所教的技巧方法试着实际运用，有成就感了，孩子才会有学下去的动力，这样的补习对学习才会有帮助。

: advancez

职高有什么好专业？

计算机类也不错：1、电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错。2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。现在初中生刚毕业，学历太低了，工作方面的能力和办事的能力还没有成熟。到一些好的地方学习一个技能增加自己的社会竞争力也不错的，而且中专学历同等于高中学历，也是可以考大专接读本科，也不比上高中的学生差。

: ljj1984ABC

现实中有没有自学英语成功的例子？

大言不惭地说，本人应该算是一个。而且我还是纯自学，除了在初中时学了一个半学期的英语外，其它时间都是自学，没有老师，没有学习班，那时更没有网络课程，更别说各种软件和学习资料了。但我最后考取了自考英语本科学历，也考取了高等教育教师资格证。并靠教英语养活了一家人，不知道这算不算自学成功的例子。不仅如此，最近这一年多我在头条里写了很多有关英语学习方面的文章和问答，一共有一千多篇。一开始头条就给予我教育问答达人的头衔，今年年初头条通过了我的教育领悟创作者的申请，最近几天又为我开通了专栏课程。我可以在头条里开设付费课程了。昨天上传完毕第一个专栏课程《散木新概念英语课堂，语音入门》。我把自己学习方法都介绍给大家。教大家如何记单词，如何练习地道的发音。今后还会继续讲新概念英语课文。有兴趣的朋友可以点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页，点击专栏进入专栏课程，点击专栏标题，点击目录就能看到。

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