专科生毕业5年了，想提升学历，考哪个有用呢？

来源：手机技巧　时间：2023-10-17

专科生毕业5年了，想提升学历，考哪个有用呢？

专业对口的函授学院或自考都行

: 奋斗中的啤酒泡泡

同所大学，第一学历和(成考)第二学历本科，证书能看出来吗？

可以明显看得出来第一学历是全日制的第二学学历是成考的会有成考字样

: 1320139950

河南科技大学怎么样？录取分数多少？

河南科技大学怎么样？本人一枚在校生为你解答。河南科技大学在河南省内是继郑州大学和河南大学之后的第三所综合性大学，简称河科大。学校始建于1952年，坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市-洛阳。河南科技大学长期以来秉承“明德博学，日新笃行"的校训和“育人为本，学术之上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出发展内涵，着力提高人才培养质量和核心竞争力，已初步发展为一所工科优势突出，理工农医文等多学科科学协调发展的高水平综合性大学。学校占地面积4600余亩，有开元、西苑、景华和周山四个校区，其中开元校区占地面积3600余亩。现有全日制普通本科生、研究生、留学生共41000余人，非全日制教育生23600余人。以上总结就是1·公办，排名靠前2·占地面积大3·专业齐全工科强势接下来从自身体验介绍几点1·学校图书馆很大，是学校和洛阳市政府共建的，馆藏量和基础设施绝对能满足你，就是去的晚了就没位置了。所以，爱学习一定要来。2·景点众多。龙门石窟，白马寺，洛邑古城，明堂这些都在市内，乘公交车就到了。另外老君山，白云山、重渡沟、龙潭大峡谷等县里的景点也超棒，就是稍远了点。还有洛阳的代表之一-牡丹，四月牡丹盛开时，包揽风华。60元办张年卡，各个景点无限次免费游览。3·在2020年艾瑞深中国校友会网中河南科技大学以中国高水平大学荣列98名，而2018年艾瑞深中国校友会网河南科技大学是占138名，这进步速度嗖嗖的，有前景啊。还有就是近年来一部分国家级奖项中河科大是位于河南省首位的。4·师资教学方面。我读的是商务英语专业，老师自我介绍时都是博士，有海归的，有清华的，听着就很厉害。不过讲课就别指望老师能讲多少，大学了主要自己学，再靠老师讲就学不到啥了。刚开始活动也挺多，有些很实用有些有点形式主义，每个大学都这样吧，看好@全体成员就行了。我觉得最关注的还是专业和录取分数吧，来啦。数据太多，复制一份过来，就说2019年河科大在河南省的招生分数吧，其他年份和其他省份的分数可以自己查，没有查到也可以留言或私发一定回你。来源省批次名称科类名称专业名称最低分最高分平均分河南省本科第一批文科综合经济学 556 567 558.43河南省本科第一批文科综合金融学 553 563 557河南省本科第一批文科综合国际经济与贸易 549 556 552.43河南省本科第一批文科综合法学类 551 564 554.32河南省本科第一批文科综合社会工作 547 562 550.92河南省本科第一批文科综合思想政治教育 547 554 549河南省本科第一批文科综合中国语言文学类 547 568 550.07河南省本科第一批文科综合外国语言文学类 547 561 550.04河南省本科第一批文科综合日语 547 556 549.62河南省本科第一批文科综合历史学类 547 557 548.65河南省本科第一批文科综合工商管理 549 559 552.86河南省本科第一批文科综合市场营销 547 566 549.7河南省本科第一批文科综合旅游管理 547 555 549河南省本科第一批理科综合经济学 545 563 549.23河南省本科第一批理科综合金融学 546 556 549.82河南省本科第一批理科综合国际经济与贸易 542 556 545.67河南省本科第一批理科综合法学类 536 550 541.58河南省本科第一批理科综合数学与应用数学 542 561 548.12河南省本科第一批理科综合信息与计算科学 538 560 544.03河南省本科第一批理科综合应用物理学 531 565 542.33河南省本科第一批理科综合生物科学类 531 559 549.8河南省本科第一批理科综合统计学 531 561 539.04河南省本科第一批理科综合工程力学 531 559 543.88河南省本科第一批理科综合机械类 543 579 550.12河南省本科第一批理科综合材料成型及控制工程531 561 542.89河南省本科第一批理科综合工业设计 531 561 539.98河南省本科第一批理科综合车辆工程 543 560 547.67河南省本科第一批理科综合测控技术与仪器 531 560 541.45河南省本科第一批理科综合材料物理 532 553 540.08河南省本科第一批理科综合材料化学 531 562 540.7河南省本科第一批理科综合冶金工程 534 558 547.22河南省本科第一批理科综合金属材料工程 531 558 542.59河南省本科第一批理科综合无机非金属材料工程 531 556 542.94河南省本科第一批理科综合新能源材料与器件 534 557 541.14河南省本科第一批理科综合能源与动力工程 531 561 539.27河南省本科第一批理科综合电气工程及其自动化 557 562 559.21河南省本科第一批理科综合电子信息类 551 567 554.68河南省本科第一批理科综合电子科学与技术 538 558 543.09河南省本科第一批理科综合光电信息科学与工程531 556 540.69河南省本科第一批理科综合自动化 546 567 551.39河南省本科第一批理科综合机器人工程 541 565 548.35河南省本科第一批理科综合计算机科学与技术 560 573 563.42河南省本科第一批理科综合物联网工程 546 567 551.66河南省本科第一批理科综合土木工程 531 559 540.77河南省本科第一批理科综合建筑环境与能源应用工程531 546 544.87河南省本科第一批理科综合化学工程与工艺 531 568 541.17河南省本科第一批理科综合制药工程 532 557 540.57河南省本科第一批理科综合包装工程 532 547 541.26河南省本科第一批理科综合交通运输 531 555 541.03河南省本科第一批理科综合农业工程类 532 552 540.92河南省本科第一批理科综合环境工程 531 555 539.08河南省本科第一批理科综合资源环境科学 533 541 539.17河南省本科第一批理科综合生物医学工程 531 554 538.86河南省本科第一批理科综合食品科学与工程 531 552 537.79河南省本科第一批理科综合食品质量与安全 531 551 536.7河南省本科第一批理科综合乳品工程 533 554 535.56河南省本科第一批理科综合建筑类(学制五年) 531 559 540.49河南省本科第一批理科综合生物工程类 531 549 535.16河南省本科第一批理科综合临床医学(学制五年) 545 577 552.23河南省本科第一批理科综合药学 531 559 538.95河南省本科第一批理科综合法医学(学制五年) 532 556 538.47河南省本科第一批理科综合医学检验技术 533 547 537.95河南省本科第一批理科综合医学影像技术 531 555 541.35河南省本科第一批理科综合信息管理与信息系统 531 554 540.65河南省本科第一批理科综合工程管理 531 552 536.09河南省本科第一批理科综合工商管理 533 551 541.04河南省本科第一批理科综合市场营销 531 551 536.5河南省本科第一批理科综合会计学 548 555 550.42河南省本科第一批理科综合会计学(注册会计师方向) 543 558 547.88河南省本科第一批理科综合工业工程 531 552 535.2河南省本科第一批理科综合电子商务 531 561 540.27河南省本科第一批理科综合旅游管理 531 539 531.88河南省本科第二批理科综合软件工程 484 524 493.85河南省国家专项本科理科综合机械设计制造及其自动化537 554 541.46河南省国家专项本科理科综合电气工程及其自动化 538 549 541.62河南省国家专项本科理科综合会计学 534 547 537.6河南省地方专项本科理科综合电气工程及其自动化 517 548 527.7河南省地方专项本科理科综合会计学(注册会计师方向) 514 542 520.87河南省提前批体育本科文科综合体育教育(师范) 246.6 263.8 253.75 合成成绩河南省提前批体育本科理科综合体育教育(师范) 230.8 247.8 238.66 合成成绩河南省本科第二批理科综合机械电子工程(中外合作办学) 476 538 486.28河南省本科第二批理科综合自动化(中外合作办学) 475 510 485.16河南省本科第一批理科综合护理学 502 552 511.26河南省艺术本科A段文科综合音乐学 267.6 283 273.5 合成成绩河南省艺术本科A段文科综合动画 581 740 676.2 合成成绩河南省艺术本科A段文科综合美术学 632 738 688.85 合成成绩河南省艺术本科A段文科综合设计学类 570 734 675.02 合成成绩河南省本科第二批文科综合汉语言文学 512 535 519.92 应用工程学院河南省本科第二批理科综合机械设计制造及其自动化 492 512 499.07 应用工程学院河南省本科第二批理科综合车辆工程 483 500 488.22 应用工程学院河南省本科第二批理科综合电气工程及其自动化 483 507 490.07 应用工程学院河南省本科第二批理科综合计算机科学与技术 493 510 499.45 应用工程学院河南省本科第二批理科综合土木工程 483 504 488.28 应用工程学院河南省本科第二批理科综合食品质量与安全 483 497 486.69 应用工程学院河南省本科第二批理科综合护理学 483 504 488.03 应用工程学院河南省本科第二批理科综合会计学 484 505 492.49 应用工程学院河南省本科第二批理科综合临床医学(学制五年) 508 539 515.6 应用工程学院河南省本科第二批理科综合机械设计制造及其自动化 473 501 480.87与河南工业职业技术学院联办河南省本科第二批理科综合电气工程及其自动化 470 494 475.07与河南工业职业技术学院联办河南省本科第二批理科综合计算机科学与技术 476 510 487.57 与河南工业职业技术学院联办河南省本科第二批理科综合会计学 470 510 480.17与河南工业职业技术学院联办河南省本科第一批理科综合植物生产类 483 565 504.4河南省本科第一批理科综合园艺 483 544 503.17河南省本科第一批理科综合植物保护 488 556 503.7河南省本科第一批理科综合动物科学 482 548 499.71河南省本科第一批理科综合动物医学类 482 545 500.98河南省本科第一批理科综合林学 485 552 506.66河南省本科第一批理科综合园林 482 550 505.53河南省本科第一批理科综合水族科学与技术 484 529 500.92没打字，打了好多空格，早知道复制到表格里面发图片了。最后欢迎报考河科大，有什么和你了解的不一样的可以留言。本文信息对你有用的话，点个赞吧，关注我了解更多高考大学资讯。#河南科技大学

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高中毕业的有必要高考吗？

可以参加，看看你有没有提升学历的需求，高考报考有三个层次：高起专。高起本，专升本。高考是职场人士或其他社会人员能够提升学历的一种方式，许多人有提升学历的需求一方面是为了职场上或未来发展上的需求，另一方面也是为了弥补学历不高的遗憾，虽然说高考不是提升学历的唯一办法，而且含金量也不高，认可度也不大，但现实却是通过其余的方式，比如重新高考，难度都太大而且也需要花费很多的时间，而这一点对大部分成年人来说是做不到的，所以高考提升学历可能不是最好的，但却是最适合于有提升学历需求的的。况且，就高考提升学历的实际意义上来说，它是受国家认可，也是学信网可查的，甚至还存在一定的竞争度和淘汰率，在就业、工资待遇、人事改革、职称评定、考研、考公、留学等方面都能起到一定的作用，所以有这方面需求的人群还是可以去尝试一下的，毕竟它是有百利而无一害，难度不大也不会占用很多时间，还有多种学习类型，可以灵活挑选适合自己的学习方式，也不会有很多学习压力。更值得一提的是，备考时，考生可以使用上学吧高考题库APP来帮助备考，备考复习效率高，成绩提升见效快，题库不用自己找，还有方面快捷的搜题功能，能够解决不少备考时期的烦恼，使你的学习事半功倍。

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函授学历可以考公务员吗？

估计考公务员的可以报考的岗位会比较少。因为很多岗位上会注明要求全日制学生的。在招考岗位上会说明。想想也是正常的。现在公务员考试很多岗位只对应届本科生开放。这也是倾向于应届毕业生，毕竟现在就业压力也很大。函授的门槛比全日制的学历要低，付出的时间也不要那么多。所以在投入与产出上，很多岗位限制也是正常。心竺公考，100万小伙伴在用的公考神器。

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？

初中毕业面临着中考和选择高中，但是有的学生学习不太好，无法上普通高中，但是有一部分学生依然想要继续学习，提高自己的文化水平，为的就是将来能有一个稳定的工作。那么如果高中没有考上，还有哪些学校比较适合继续学习呐？其实如果不上高中还是学校可以继续深造的，比如职高。职业高级中学是在改革教育结构的基础上发展起来的，职高是重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员的中等职业学校。职高是分专业的，与普通高中不同。在职业高中里主要学习某一个职业的技术理论知识和专业技能，学习的基础文化课与普通高中相同。职高的学制为三年制，部分学校也有五年制，通过在职高里学习，可以掌握一项技术技能，在毕业后，学校发放书。在职高毕业以后可以选择继续报考大专然后升至本科，也可以选择就业。职高对于考不上高中的学生来说确实是一个不错的选择，可以通过这个途径继续学习，通过专升本考入本科院校，拿到本科文凭。中专技校也是一种不错的选择。中等专业学校的学生主要学习中等专业知识，同时也学习普通的文化课，学制为三年到四年，部分为五年，在毕业后发放普通中专书。中专属于职业教育的一部分，设有各个专业。中专与职高有相似之处，但也有不同之处，职高毕业以后一般会考入大专升入本科，而中专毕业一般都是去工作。中专技校毕业以后，学生可以通过招聘选择一个合适自己的工作，不至于待业家中，无所事事。中专特别适合想通过学习一门技术来找一份安定工作的学生，它可以让学生快速的学会一项专业技能，成为一名专业的技术工人。自学知识然后参加高考也是上大学，拿到本科学历的一种途径。不过这个途径比较辛苦，要学习的东西也特别多，如果想要大学学历，又不想通过专升本的话，可以通过高考拿到大学学历证书。这些途径都是在无法考上高中的情况下被迫选择的，如果想要一个高薪的工作或者高等学历，通过努力学习，考上高中，参加高考，考入理想中的大学才是正途。你们是怎么理解的呐？欢迎在下方评论！

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非全日制的学历是真的没有用吗？为什么？

首先，国家有规定：不准歧视任何非全日制学历。但事实上，理想很丰满，现实很骨感。真实的情况是：好多企业不仅在招聘时明确要求全日制学历。而且大中型的好企业基本上都要求985/211全日制学历（现在叫“双一流”大学）。工资待遇一般点的企业勉强招聘全日制二本。只是一些不知名的小公司把学历倒是卡的不怎么紧。你包括公务员岗位。有些虽然并没有明确要求是全日制几本。但是，福利待遇稍好一点的岗位人家就是愿意要全日制985/211学历的。能招聘全日制二本的岗位基本上都是那种在偏远县城或者是福利待遇相对来说不太好的。这就是现实!下面再说说三本。三本学生分两种类型。一种是通过高考直接考上的三本。还有一种就是：参加高考没有考上本科，但是考上了全日制大专的学生。而到了大三，每年都会有专升本考试。但是你要记住一点，专升本考试招生的大学，985/211院校极少。基本上都是省内一些二三本的院校。二本招生的都不多，大部分都是省内的三本院校在招。而且三本院校民营居多。当然，三本也有公办院校。三本：主要就是指“独立学院本科院校”等，是“公办民助范畴”的。说简单一点，有些其实就是挂着公立的招牌，实则就是民营。所以，好多大中型企业也不承认三本的学历。限制三本学历的正规单位会更多。而且，专升本考试的竞争力要比高考更残酷，本科录取率也比高考低。专升本的本科也属于全日制统招学历。但是，你的学历证书上会注明是专科起点，两年制本科。好多大企业卡的就是你这一点。所以在论就业方面，其实质性的作用和自考本科是半斤八两，只不过在理论方面三本占了一个“全日制统招”的名声。当然，我在这里不针对广大的自考生啊，你们也不要多心。因为我知道自学考试不管咋说也是有一定含金量的。你得下功夫去学，一门一门的得考过。如果你想着混日子，是根本通过不了的。所以，不想下功夫去学习的，我劝你还是不要参加自学考试了。但是有一点要说明，大家请注意：高考和函授本科，还有网络远程教育本科。这种类型的学历水分很大，社会认可度很低，甚至有些地区存在走后门花钱买证的现象。好多人学函授本科的用途其实是：他已经是在职的，然后为了评职称而需要那个学历。函授本科是用来评职称的，不是用来找工作的。

: 我心心心

考研什么是同等学历加试？本科生有同等学历加试吗？

在研究生考试中，所谓的“同等学力”是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科书的考生，均属同等学力。加试是对同等学力考生的基本要求，也是国家教育部的统一要求，其目的在于以直接的形式检测考生的实际水平，所以，以同等学力资格报考的考生，一律加试。需要加试人群1、大专生，包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。2、教育应届本科毕业生，由于教育应届本科生报考时，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生，普通高校的应届本科生可以以本科生的资格报考。应届本科生报名时按本科生对待，复试时按同等学力考生对待。3、国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。4、某些院校的某些专业，对非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者跨学科、专业报考硕士生、博士生，对于这些跨专业的考生，也会要求加试。一般院校对同等学力考生报考有更高的要求，(如CET-4，论文，修过本科课程的成绩表，甚至在省级刊物上发表过论文等等)如果专业对口的本科生报考相应专业的研究生一般没有同等学历加试要求。

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