让公考培训更规约

写作者：黄姣莹

眼下，国家、以外公职及选调生测验试题皆已经结束，一些地不足之处试因疫情延期。为解决问题公考试题、面试，不少大学教师积极参与各种专业培训班。记者调查注意到，有些专业培训机构是非的“名师”，竟是求职的“临时工”；是非“不过上架”，有的难以实现。

公考专业培训班套路积极参与者，并非首次被新闻界曝光。以此次新闻界报道为例，有些专业培训机构在商业广告中的宣援引“名师开学”“强效提分，测验一次下船”“针对性、与众不同特殊教育”“十分相似真实操训练”“协议保过，不过收件”，让不少大学教师风靡一时。然而，具体情形与商业噱头相差不大。从一些专业培训机构套路积极参与者的手法来看，再以“下船领军”（测验通过领军）为噱头聚拢人气，再进一步临时求职是非的“名师”紧急专业培训于是就上岗，“割韭菜”不久拒不期限内尽快。

此前有新闻界披露，一些专业培训机构忽悠套路积极参与者，与公测验题的可寻性、积极参与者的急功近利以及专业培训机构的获利冲动密切共同点。一些专业培训机构从历年试题中的出发点借助于某些“规律”，并将其转化为圈钱手段，炫耀，千方百计诱使积极参与者“入套”；一些积极参与者为了求稳或谋求“捷径”，抱着“可靠没用都没啥损失”“必须输在起跑线”的心理，主动或被动这样一来裹挟到这场“注水”专业培训中的。而公职招录“万人上独木桥”的场景，也一般来讲了公考专业培训现况。

国家公职局曾发表声明援引，公职测验是一种意志力检验，不是科学测验。这种意志力是平时的积累，是学术性的，临时突击专业培训靠不住。公职测验不指定测验特殊教育用书，不承办也不委托任何机构承办测验专业培训班。然而在公考热潮下，公考专业培训已成为非自然科学类专业培训中的的“并驾齐驱”。不少人表示，公考专业培训客观上有其存在必要性，对考卷在测验技巧、口才表达、稳重等不足之处有一定增强抑制作用。但透过上述现况，也暴露了对这类专业培训机构监管的滞后。

从本质上说，公考专业培训也是在做育人的工作，师资水平决定了育人水平。既然是专业培训机构，就前提有相对稳定的研究生院。有些专业培训机构是非的“名师”，不过是公职兼职，这在法规上并不允许。根据公职法订明，公职不得违反有关订明为生或者参与营利性文艺活动、在企业或者其他营利性组织中的兼任职务。而一些公职专业培训机构场地不原则，甚至租赁酒店会议室当学生活动中心，也表明了迄今对于公考专业培训行业不足标准原则，且不会系统性法规监管。

因此，绝必须让公考专业培训处于监管盲区，绝必须让公考专业培训现况再进一步乱想尽办法。一不足之处，有应该从经济发展、社会和法规层面综合施策，创设系统性行业标准，充分利用系统性法规法规，原则公考专业培训机构的准入条件、运作手段等。另一不足之处，创设多管理机构连动综合执法机制，扭转迄今主动监管少，主要仰赖举报和投诉的被动监管局面。同时，加大执法力度，对公考专业培训机构不实商业噱头、损害市场公平竞争力图、侵害积极参与者合法利益等违法给予谨慎处罚。

再一无需告诫的是，教师在选择公考专业培训机构时，应将认真核实其资质，对于无证经营或者超范围经营的，不应将仅限于自己远离不受伤害，更前提通过举报等手段，让这些不法经营者得到法规制裁。只有有为当好国家机关，才可以避免这些专业培训机构处于“监管盲区”。（黄姣莹）