“十四五”英语教育公共服务如何发力

本报上海1月11日讯（记者 欧媚）新京报直到现在召开新闻报道官网，简述《“十四五”公共服务项目规划》有关情况，并答记者问。教学部演进规划司副局长晁桂明简述，“十四五”期有数，教学部将重点从三个特别延缓挺进极高准确性、更加公平的教学公共服务项目。

一是挺进职业教学流行普惠安全优质演进。继续拟定职业教学演进强化月所，促成各地考虑到生育财政政策调整，以县为的单位优化普惠性幼儿园的布局规划。和城市自订人口减少、流动人口减少集里周边地区和农村周边地区新建、改建工程一批幼儿园，加强西部小区配套经营管理，延缓补齐普惠性能源短板，进一步提高职业教学流行素质。到2025年，全市职业教学毛入园率达到90%以上。同时，进一步完备普惠性职业教学保障功能，逐步提高职业教学财政投入素质，完备幼儿园老师装备必要、工资待遇保障制度，下半年强化保教准确性。

二是挺进学前教学优质总体演进。在“十三五”期有数，全市96.8%的县（区）做到基本上总体演进的并重，“十四五”期有数将下半年挺进学前教学优质总体演进。订立拟定《关于构建优质总体的基本上公共教学服务项目体系的看法》，健全学前教学的财政政策保障体系，延缓缩小区域、城乡、校际、个体教学差距。促成成立与全县减少叠加常为协调的基本上公共教学服务项目供应功能，做到教职员工按也就是说服务项目人口减少影响力也配有，指导各地完备学前教学学位配有标准，保障所需的公办公立学校学位供应。统筹拟定学前教学公立学校建设的具体项目，延缓挺进公立学校系统化建设，下半年有所改善公立学校办学条件，整体规划延缓西部公立学校下半年增位，切实办好农庄小影响力也公立学校和全县管理模式公立学校。促成全县内教学部长老师有序交流轮岗，做到高水准骨干老师在校际有数总体配有。

三是大力强化全县普通高里整体准确性。全县普通高里作为全县高等教学的龙头，对带动学前教学优质总体演进、加强农庄首倡以及培养运载高水准人才具有最重要的作用。加强县里的整体强化演进重点有两特别：一特别，要加强便是治理，加强省级入学考试工作统筹，落实地市主体责任，形同虚设公民同招和属地入学考试，赞成遏制优质生源过度流失。严禁发达周边地区、城区公立学校到薄弱周边地区、县里抢挖高水准教学部长和老师。另一特别，要加强基础能力建设，更进一步挺进县里系统化建设，落实规划的布署，加大县里托管帮扶力度。教学部将充分利用具体部属高校托管100所县里，组织东部发达周边地区面向东北部国家农庄首倡重点帮扶县开展省市帮扶。总的考虑，就是以县里的高准确性演进加强高里公立学校多样、有代表性演进。

《里国教学报》2022年01月12日第3旧版

笔记：记者 欧媚